机械机电自动化实验实训设备
数字通信原理实训箱设备
一、 数字通信原理实训箱设备系统组成
数字通信原理实训箱设备是结合当今通信原理课程教学与改革，而研制开发的又一新产品。它由两大部分组成：一是由基本实训模块组合而成；二是由二次开发开放区系统组合而成，共计19个系统模块组成。具体如下：
1. CPLD可编程数字信号发生器：主要是产生各种数字信号及控制信号；
2. 模拟信号发生器：有同步正弦波及非同步正弦波等简单信号形式，便于原理分析；
3. 通信话路终端信号发送滤波放大：主要作用是将模拟信号在发端进行放大或衰减处理；
4. 抽样定理及PAM通信系统：主要完成抽样定理验证及PAM通信实训；
5. PCM脉冲编码调制系统：主要完成PCM编码、译码实训，时分复用概念理解实训；
6. 增量调制（Δ-∑）编码系统： 主要完成增量调制的编码实训，及对比不同频率编码时钟编码的效果；
7. 增量调制（Δ-∑）译码系统： 主要完成增量调制译码实训，以及对不同频率编译码时钟通信效果进行比较；
8. FSK（ASK）调制模块：主要完成FSK（ASK）调制实训，可以改变不同的数字基带信号及外加信号源；
9. FSK（ASK）解调模块：主要完成FSK（ASK）解调实训；
10.PSK调制模块：主要完成PSK调制实训；
11.PSK解调模块：主要完成PSK解调实训；
12.数字同步与眼图观察模块：主要完成对CPLD产生的数字基带信号、FSK和PSK解调输出的数字基带信号进行眼图观察实训、同步提取及信码再生实训；
13.AMI/ HDB3编译码模块：主要完成AMI编译码实训、HDB3编译码实训；
14.电源供给与指示模块：对实训系统供给-12V、+5V、-12V、-5V等电源；
15.外部信号接入接口模块：可外接模拟信号源，数字信号源进行有关实训；
16.二次开发开放区圆插孔模块：DIP双列直插封装芯片电路搭试区，CPLD可编程逻辑器件EPM7128芯片引脚引出口；
17.二次开发开放区面包板模块：面包板电路搭试区；
18.二次开发开放区信号引入模块：电路搭试一对四大小锚孔信号转接模块；
19.二次开发开放区电源引入模块：电路搭试-12V、+5V、-12V、-5V供给引出模块；
二、数字通信原理实训箱设备特点:
1. 数字通信原理实训箱设备设计风格新颖、独特，国内首创。
2. 数字通信原理实训箱设备带内置电源(自保护)：＋5V，＋12V，－5V，－12V，无需再外配置电源。
3. 数字通信原理实训箱设备带模拟信号源：同步信号源、非同步信号源，满足实训需求。
4.带数字信号源：采用CPLD可编程逻辑器件，编程输出各种数字信号，满足实训要求。
5.实训电路板正面附彩色薄膜：一、薄膜上画有各实训的原理流程框图和测量点波形示意图，实训过程直观形象，操作方便；二、大部分元器件设计在电路板反面，方便管理，防止各种意外操作。
6.各种分立元器件采用贴片封装，性能稳定。
7.各实训模块可设置多种实训参数，能生动观测到各中间过程的波形，便于学生理解并掌握理论知识。
8. 数字通信原理实训箱设备设有电路搭试区，通信原理实训箱各实训模块的电路上设置多个断点。学生设计实现其中某段部件功能，可参与平台上模块的工作。这样，既培养学生的硬件设计、动手能力，也加深了学生对实训内容的理解。
9. 数字通信原理实训箱设备提供了四种实训方式：
（1）预备学习实训；
（2）验证测试实训；
（3）小课题设计实训；
（4）二次开发实训。
10.实训平台开放区域
DIP双列直插封装电路搭试区域；嵌入式平装面包板电路搭试区域； 信号转接区域； 电源引出区域。
11.实训平台可完成实训项目有：
（1）基本测试验证实训15个；
（2）小课题设计、搭试与调试实训13个；
（3）二次开放实训4个。
12.实训平台配有开放的CPLD，可用于学生作数字信号源用，也可作为学生二次开发或扩充功能用（我们提供了芯片引脚引出接口）。
13.眼图观察：有两种眼图观察与对比，如信道传输眼图与仿真眼图。
14.系统综合实训，可设计完成通信原理系统综合实训。
15.做数字通信编译码实训，可用20MHz示波器代替数字存贮示波器，编码波形稳定。
16.适用于传统型与开放型实训教学：高职高专、专科、本科等层次。
三、 数字通信原理实训箱设备技术指标:
交流电源： 220V /0.6A
直流电源： 5V/4A +12V/1A -12V/0.5A
模拟信号源：同步正弦信号VPP=2V F=2KHz
非同步正弦信号VPP=2V F=语音频率范围
数字信号源：随机码：F=2Kb/s.F=32Kb/s
方波 ：F=2KHz至F=2048KHz
矩形脉冲
可外加模拟信号.数字信号
外形尺寸：520×340×160（mm）； 重量：5.0KG
四、数字通信原理实训箱设备实训项目:
(一) 预备学习实训
实训1 TRY111通信原理实训平台
实训2 模拟信号发生器实训
实训3 CPLD可编程数字信号发生器实训
实训4 话路终端信号的发送实训
（二）验证测试实训
实训5 抽样定理与PAM通信系统实训
实训6 PCM脉冲编译码实训
实训7 增量调制(△-Σ)编译码实训
实训8 FSK（ASK）解调实训
实训9 二相PSK解调实训
实训10 眼图观察测量实训
实训11 通信终端编译码系统指标测试实训
实训12 FSK（ASK）调制实训
实训13 二相PSK调制实训
实训14 数字同步技术实训
实训15 AMI/HDB3编译码过程实训
（三）小课题设计、搭试与调试
课题1 用CPLD可编程器件编程设计各种数字信号
课题2 用数字逻辑电路设计产生各种数字信号
课题3 用运算放大器电路设计音频信号源
课题4 PAM实训教学系统与抽样定理的小课题设计
课题5 脉冲编码调制PCM硬件系统电路的设计
课题6 增量调制（Δ-∑）编译码的硬件系统设计
课题7 FSK硬件系统课程设计
课题8 PSK调制硬件系统课程设计
课题9 同相正交环锁相环提取载波的硬件电路设计
课题10 用MCS-51单片机电路实现提取数字位同步
课题11 用码型变换专用芯片实现AMI/HDB3的编译码
课题12 眼图电路搭试、调整与观察分析
课题13 通信实训平台系统专用稳压电源的设计
（四）“小课题设计、搭试与调试”例题选
例题一：“同步正弦波、非同步正弦波、语音滤波器电路”搭试举例
例题二：“抽样定理与PAM通信电路”搭试举例
例题三：“PCM脉冲编译码电路”搭试举例
例题四：“AMI/HDB3编译码电路”搭试举例
例题五：“FSK调制电路”搭试举例
例题六：“FSK解调电路”搭试举例
例题七：“PSK调制电路”搭试举例
例题八：“HDB3/AMI译码输出信号眼图观察电路”搭试举例
（五）二次开发实训
课题14 时分复用（PCM）系统硬件实现
课题15 用CPLD可编程器件产生 PCM编码、帧脉冲、线路时钟
课题16 DPSK系统中绝对码与相对码转换小课题实现
课题17 基本锁相环与锁相式数字频率合成器的课程设计
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